医学生应对方式、考试焦虑与学业自我妨碍的相关研究

• 作者: 李妮娜 李峥 顾怀婷
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生 应对方式 考试焦虑 学业自我妨碍
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 大学生和研究生心理研究
• 页码范围: 441-443
• 分类号: R395
• 字数: 3833字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨医学生应对方式、考试焦虑与学业自我妨碍的关系.方法 使用简易应对方式问卷(SCSQ)、考试焦虑诊断问卷(TAS)和自我妨碍问卷(SHS)对医学院394名医学生进行调查.结果 医学生在自我妨碍策略的使用上存在性别差异,女生自我妨碍水平高于男生(t=-2.42,P=0.016)；积极应对方式对自我妨碍有显著的负向效应(r=-0.12),消极应对方式对自我妨碍产生正向效应(r=0.19)；进一步回归分析发现,积极应对、消极应对、女性、自我报告学习成绩、考试焦虑对自我妨碍有36.6％的预测.结论 医学生考前应对方式、考试焦虑对学业自我妨碍有一定的影响,应针对各种因素采取有效措施进行预防及干预.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾怀婷	济宁医学院公共卫生学院	18	72	5.0	7.0