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摘要:
本文通过分析成人学习英语的动机及学习中存在的障碍因素,旨在揭示成人英语教学的特殊性和英语教学所应遵循的原则.
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篇名 成人英语教学谈
来源期刊 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 成人英语 学习动机 学习障碍 教学原则
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G4
字数 2020字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4458.2001.03.012
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作者信息
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1 贾永芳 24 29 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人英语
学习动机
学习障碍
教学原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
双月刊
1009-4458
15-1207/G
16开
呼和浩特市塞罕区昭乌达路306号
1999
chi
出版文献量(篇)
8125
总下载数(次)
15
总被引数(次)
26907
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