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摘要:
背景知识在高级英语教学中的地位不言而喻.成功的将背景知识融于高级英语教学可以直接提高高级英语的教学效果.从实践的角度,论述了将背景知识与高级英语教学相结合的途径.
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文献信息
篇名 谈背景知识融于高级英语教学的途径
来源期刊 重庆工学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高级英语 背景知识 能力 学习习惯
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 165-166,172
页数 3页 分类号 G642
字数 3045字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2007.04.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李虹 邢台学院外语系 25 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高级英语
背景知识
能力
学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
总下载数(次)
17
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41083
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