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摘要:
主要论述了在课堂教学中引入计算机辅助教学应依据的原则和引入的时机,使计算机辅助教学课件使用与教师讲授相融合,保证课堂教学的连贯性与有效性,以达到预期的教学目标.
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文献信息
篇名 计算机辅助教学的原则及引入时机
来源期刊 吉林粮食高等专科学校学报 学科 教育
关键词 计算机辅助教学 原则 时机 课件
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 高等教育与教学研究
研究方向 页码范围 37-40,49
页数 5页 分类号 G434
字数 3455字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王少华 吉林省职业师范学院经济技术学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学
原则
时机
课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林粮食高等专科学校学报
季刊
1009-0924
22-1294/S
16开
吉林省长春市
1985
chi
出版文献量(篇)
342
总下载数(次)
0
总被引数(次)
788
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