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摘要:
结合现代社会对新型人才的要求,通过数学建模的实践和教学活动对学生实际能力及综合素质的培养和提高的分析,对数学建模以及相关课程的建设和教学改革进行了探索和研究.
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关键词云
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文献信息
篇名 数学建模与素质教育
来源期刊 云南民族学院学报(自然科学版) 学科
关键词 数学建模 素质 能力 计算机
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 基础理论及应用基础研究
研究方向 页码范围 319-321
页数 3页 分类号
字数 3988字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8513.2001.02.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王湄生 云南民族学院数学与计算机科学系 6 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学建模
素质
能力
计算机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南民族大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-8513
53-1192/N
大16开
中国昆明市一二·一大街134号
1992
chi
出版文献量(篇)
2286
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5
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8502
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