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小学数学解题之"数""形"结合途径分析
小学数学
数形结合
解题
难点
运用数形结合提高解题能力
数形结合
提高
解题能力
研究
数形结合思想在高考解题中的应用
数形结合思想
高考解题
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 形数结合解题
来源期刊 珠海教育学院学报 学科 教育
关键词 数学教学 解题方法 形数结合 代数问题 几何问题 数据特征
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨静 2 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
解题方法
形数结合
代数问题
几何问题
数据特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
季刊
珠海市金湾区西湖城区金二路
出版文献量(篇)
1227
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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