浅议物理作业的误区及对策

• 作者: 沈大坤
• 来源期刊: 安徽教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 物理作业 误区 对策
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2341字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2273.2001.03.033

摘要

根据本人多年物理课教学实践和对好、中、差三类学生的观察了解,结合国家有关对学生素质教育的要求,针对物理教学上存在的社会现象,本文就初中物理作业问题阐述几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈大坤		1	3	1.0	1.0