原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
本文介绍了如何处理好多媒体技术与其它教学因素的关系,是实现教学过程最优化的关键问题之一.
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内容分析
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文献信息
篇名 课堂教学中多媒体技术应用须把握的几个问题
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 课堂 教学 多媒体技术 问题
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 编导论坛
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2001.03.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓淑凤 34 104 4.0 9.0
2 计惠民 24 373 9.0 19.0
3 白晓嘉 3 39 2.0 3.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (30)
同被引文献  (31)
二级引证文献  (140)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(0)
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  • 二级参考文献(0)
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2002(3)
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  • 二级引证文献(0)
2003(4)
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  • 二级引证文献(2)
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2006(7)
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2008(8)
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2009(17)
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2010(14)
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2013(10)
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2014(13)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(11)
2015(9)
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  • 二级引证文献(9)
2016(13)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(13)
2017(4)
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  • 二级引证文献(3)
2018(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2019(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
课堂
教学
多媒体技术
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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