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摘要:
本科院校发展高职教育应从更新教育观念,狠抓基本建设和深化教育教学改革等方面进行.
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高职本科与普通本科护生特质应对方式、人格特征和行为类型的比较研究
高职本科
普通本科
护生
特质应对方式
人格特征
行为类型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对普通本科院校发展高职教育的思考
来源期刊 广州大学学报(综合版) 学科 教育
关键词 本科院校 高职教育 教育观念 基本建设 教育教学改革
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 新世纪教育论坛
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G720
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗三桂 广州大学教务处 41 491 11.0 21.0
传播情况
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
本科院校
高职教育
教育观念
基本建设
教育教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州大学学报(综合版)
月刊
1008-9861
44-5036/G4
广东省广州市麓景路狮带岗中
chi
出版文献量(篇)
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1921
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