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摘要:
高校教师担负着为国家培养高级专门人才的重任,其职业心理特点影响到大学生的身心发和人才培养质量,因此探讨高校教师的职业心理特点及对大学生的影响,并在此基础上研究高校教师优良职业心理品质的培养是十分重要的。一般而言,高校教师的职业心理特点主要有教育机智、教育能力、人格特征等方面,这些特点能够引导大学生追求真知,开启心智、“学会做人”,促进其个性心理的发展。
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论高校教师职业倦怠的心理应对策略
高校教师
职业倦怠
心理原因
应对策略
内容分析
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文献信息
篇名 高校教师的职业心理特点对大学生的影响
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高校 教师 职业心理特点 影响 大学生 教育教学能力 人格魅力 个性倾向性
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G645.1
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彩华 河南师范大学德育教研室 5 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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高校
教师
职业心理特点
影响
大学生
教育教学能力
人格魅力
个性倾向性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
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