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摘要:
结合在高职高专教育中对专业课教学的实践,根据高职高专教育的教学目的和培养目标,论述了专业课教学的改革方法,探讨了如何将专业课教学与学生的能力培养紧密地联系起来的思路,在教学实践中取得了较好的效果。
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文献信息
篇名 高职高专专业课教学初探
来源期刊 承德石油高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职教育 专业技能 专业课教学
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 目次
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G648.2
字数 2445字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9446.2001.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卞哲英 17 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
专业技能
专业课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
承德石油高等专科学校学报
双月刊
1008-9446
13-1265/TE
大16开
河北省承德市开发区
1987
chi
出版文献量(篇)
2461
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6
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5059
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