推进继续医学教育的可持续发展

• 作者: 刘振华 刘文川 吴亚军 毕晓明
• 来源期刊: 函授教育：继续教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 继续医学教育 可持续发展 高等教育 人才培养 办学形式
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G72

摘要

继续医学教育是终身教育的一个重要组成部分，是保证医学人才在现代社会中可持续发展的教育体系。继续医学教育将跟踪医学科学的最新进展，培养和造就一批高水平的卫生技术人才和科研能力强、学术造诣精深的技术专家群体。这正是历史赋予继续医学教育的使命。现在，我们要正确树立继续医学教育观念，逐步完善继续医学教育制度，建立规范的继续医学教育管理体系和质量评估体系，多形式、多渠道地开展继续医学教育活动，深入研究继续医学教育的理论与方法，促进继续医学教育的可持续发展。继续医学教育的可持续发展，必将为培养适应21世纪社会发展需要的医学人才和实施我国终身教育体系产生积极的推动作用；对实施科教兴国的战略，必将起到极其深远的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴亚军	哈尔滨医科大学成人教育学院暨继续教育学院	7	34	3.0	5.0
2	刘振华	哈尔滨医科大学成人教育学院暨继续教育学院	16	57	6.0	7.0
3	毕晓明	哈尔滨医科大学成人教育学院暨继续教育学院	24	62	6.0	6.0
4	刘文川	哈尔滨医科大学成人教育学院暨继续教育学院	9	65	5.0	8.0