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个性化素质教育与培养21世纪的人才—关于职业教育贯彻素质教育的几点看法
个性化素质教育与培养21世纪的人才—关于职业教育贯彻素质教育的几点看法
作者:
姜德照
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
个性化
21世纪
人才培养
职业教育
中国
学生
心理教育
个性发展
教育改革
摘要:
【正】 面向现代化、面向世界、而向未来这三个"面向"和培养社会主义现代化需要的有理想有道德有文化有纪律的"四有"合格建设者和接班人,是我们国家教育改革的基本方向和价值取向。1995年9月1日颁布实施的《中华人民共和国教育法》第五条明确规定"教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。"这是我们国家第一次通过立法完整规定的国家教育方针。那么什么是社会需要的人才,面对刚刚到来的21世纪我们的教育改革要立足哪些方面来培养和开发人才的素质呢?笔者认为"创新"这两个字可以比较简单地概括。21世纪
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文献信息
篇名
个性化素质教育与培养21世纪的人才—关于职业教育贯彻素质教育的几点看法
来源期刊
交通职业教育
学科
教育
关键词
素质教育
个性化
21世纪
人才培养
职业教育
中国
学生
心理教育
个性发展
教育改革
年,卷(期)
2001,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
43-45
页数
3页
分类号
G710
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
姜德照
7
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2001(0)
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个性化
21世纪
人才培养
职业教育
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心理教育
个性发展
教育改革
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
主办单位:
南通航运职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
江苏省南通市通盛大道185号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
4279
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3334
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