授之工具、传之方法建立在教师指导下的学生自主学习模式——介绍华中科技大学非线性物理教学的改革之二

• 作者: 李元杰 汤正新
• 来源期刊: 物理与工程
• 学科: 教育
• 关键词: 现代数学技术 非线性研究方法 自主学习
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 2381字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-7104.2001.05.004

摘要

以非线性物理教学为例介绍了授之工具、传之方法建立教师指导下的学生自主学习模式及其教学思想和具体做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李元杰	华中科技大学物理系	23	157	8.0	12.0
2	汤正新	洛阳工学院物理教研室	3	14	2.0	3.0