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摘要:
阐述了课堂教学中如何提高学生思维能力、自学能力和归纳能力等综合素质的作法.
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文献信息
篇名 由物理课教学谈提高学生素质
来源期刊 河北工程技术高等专科学校学报 学科 教育
关键词 素质 思维能力 自学能力 归纳能力
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G421
字数 2262字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3782.2001.02.024
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
素质
思维能力
自学能力
归纳能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北水利电力学院学报
季刊
2096-5680
13-1248/T
16开
河北省沧州市重庆路1好
1990
chi
出版文献量(篇)
1954
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3787
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