导入环节在语文课中的运用

• 作者: 包艳丽
• 来源期刊: 函授教育：继续教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 导入环节 语文课 课堂设计 中学语文 课堂教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

精心设计课堂的导入，能使学生步入智力振奋的状态，导入的方法要依据教学任务和内容，学生的年龄特点和心理需求，灵活多样地加以运用，达到最终的教学目的。本文就是在实践性和可操作性上进行了有益的探索，对课堂教学具有一定的启迪意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包艳丽	七台河精煤公司进修学校	2	0	0.0	0.0