小学数学教学要重视非智力因素培养

• 作者: 刘彦萍
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 兴趣 非智力因素培养 布鲁纳 教师 求知欲 科目 刺激
• 年，卷（期）: xnjyb,（2）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

非智力因素是指兴趣、动机、意志、情感等在心理活动中属于智力之外的心理因素。在小学数学教学中培养非智力因素是非常重要的。美国心理学家布鲁纳指出，学习的最好刺激乃是对新学材料本身发生兴趣。兴趣可以孕育愿望，可以滋生动力，所以，教师要努力使学生对所学的科目产生浓厚的兴趣和旺盛的求知欲。

作者信息

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1	刘彦萍		1	0	0.0	0.0