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提高普通高校体操课教学质量的探索
提高普通高校体操课教学质量的探索
作者:
祝振军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
提高
体操课
教学质量
摘要:
从培养学生兴趣、采用多种形式的教学方法和加强课外辅导三方面,提出了提高普通高校体操教学质量的措施.
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关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
提高普通高校体操课教学质量的探索
来源期刊
广州大学学报(综合版)
学科
教育
关键词
提高
体操课
教学质量
年,卷(期)
2001,(6)
所属期刊栏目
高校学科教学
研究方向
页码范围
64-66
页数
3页
分类号
G424.1
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
祝振军
广州大学教育学院
36
171
8.0
11.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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(0)
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2001(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
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提高
体操课
教学质量
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州大学学报(综合版)
主办单位:
广州大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-9861
CN:
44-5036/G4
开本:
出版地:
广东省广州市麓景路狮带岗中
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
305
总下载数(次)
0
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