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英语表达中Chinglish产生的原因
英语表达中Chinglish产生的原因
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摘要：
Chinglish或Chinese English，即中国式英语，是中国学生特别是低年级学生在运用英语进行写作、翻译和口语表达时经常出现的通病。为什么学英语的学生在实际运用英语时，使英语变了味，走了样，地地道道的English却成了Chinglish，本人从长期的精读教学工作以及给学生辅导功课、批改作业的实践中总结出以下几点容易导致学生表达中国式英语的原因：(1)中西方人的思维方式不同。
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语义含混
初中英语书面表达能力滞后的原因及提高对策
初中英语
书面表达能力
原因
对策
高中英语书面表达能力滞后的原因及提高对策
高中英语
书面表达能力
滞后原因
对策
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 英语表达中Chinglish产生的原因 | ||
| 来源期刊 | 函授教育：继续教育研究 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 中国式英语 英语表达 修饰词 思维方式 上下文呼应 | ||
| 年，卷（期） | 2001,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-59 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
中国式英语
英语表达
修饰词
思维方式
上下文呼应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
函授教育：继续教育研究
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1008-5505
CN：
开本：
出版地：
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
845
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