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摘要:
计算机技术的高速发展使传统的计算机专业的课程显得陈旧且实用性差,因此计算机教育改革成为计算机教育工作者关心的首要问题.本文对研究型教学作了一些初步的探讨.
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文献信息
篇名 略论计算机教学的研究型教学法
来源期刊 武汉冶金管理干部学院学报 学科 教育
关键词 研究型教学 开放性 探究性 实践性
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G427
字数 2170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1890.2001.04.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王虹 武汉冶金管理干部学院计算机中心 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究型教学
开放性
探究性
实践性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉冶金管理干部学院学报
季刊
1009-1890
42-1580/TF
大16开
湖北省武汉市青山区和平大道941号
1991
chi
出版文献量(篇)
2160
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3806
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