优化科学素养推进素质教育——高考“综合能力测试”评述

• 作者: 胡江浩
• 来源期刊: 科学（中文版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 研究论坛
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

继去年广东、山西、吉林、浙江和江苏五省将“综合能力测试”列入高考科目后,今年又有上海、安徽、福建等13个省市实施“3+X”高考改革,把“综合能力测试”(也称“综合科目”)列入必考科目. 为什么要把“综合能力测试”正式列为高考必考科目呢?从本质上看,这是教育改革(包括高考改革)的必然举措,符合以知识经济为主的21世纪对教育、对人才的要求.