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青少年素质教育:从学校到社区的延伸
青少年素质教育:从学校到社区的延伸
作者:
孙凌寒
蔡宜旦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
学校
社区
摘要:
学校素来是进行青少年素质教育的基本单位.但随着"素质"内涵的不断扩大和重新诠释,以及学校教育固有的弊端,社区正日益承担起强化和完善青少年素质的职能,以构建大素质教育的概念与网络.当然,在社区青少年素质教育的推进过程中,也必须遵循一定的原则要求和操作方法.
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内容分析
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文献信息
篇名
青少年素质教育:从学校到社区的延伸
来源期刊
陕西青年管理干部学院学报
学科
政治法律
关键词
素质教育
学校
社区
年,卷(期)
2001,(2)
所属期刊栏目
青年问题研究
研究方向
页码范围
12-14
页数
3页
分类号
G40-012|D669.3
字数
5238字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2885.2001.02.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙凌寒
4
15
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学校
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
陕西青年职业学院学报
主办单位:
陕西青年职业学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1674-2885
CN:
61-1467/D
开本:
16开
出版地:
西安市含光路北路155号
邮发代号:
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
1689
总下载数(次)
8
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