谈多重复句分析

• 作者: 刘钦荣
• 来源期刊: 新乡师范高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 多重复句 结构层次 逻辑关系 复句分析 语法教学 关联词语 分句 标点符号
• 年，卷（期）: xxsfgdzkxxxbb_2001,（1）
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: H146.3

摘要

多重复句分析主要包括两个方面内容：一是结构层次的确定，二是逻辑关系的把握。无论哪一方面的分析，都应有规律可寻。抓住关联词语是解决问题的有效途径，看划开之后各部分是否具有相对完整性和换位后能否成立是检查层次划分正确与否的有效手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘钦荣	郑州教育学院中文系	9	69	3.0	8.0