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摘要:
通过分析"邓论"课的特点,有针对性的提出了抓好备课关,攻破讲授关,度过育人关和加强思想性、知识性相结合的方法与见解,同时做到理论与实际相结合.初步研究和探讨了使邓论达到"三进"的措施.
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篇名 邓小平理论在高校达"三进"必须把"三关"
来源期刊 河北工程技术高等专科学校学报 学科 教育
关键词 邓小平理论 高校 教学方法
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G642
字数 2346字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3782.2001.02.025
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋秀英 河北工程技术高等专科学校马列部 41 80 5.0 8.0
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节点文献
邓小平理论
高校
教学方法
研究起点
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期刊影响力
河北水利电力学院学报
季刊
2096-5680
13-1248/T
16开
河北省沧州市重庆路1好
1990
chi
出版文献量(篇)
1954
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5
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3787
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