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胸心外科见习带教经验的探讨
胸心外科见习带教经验的探讨
作者:
何悦概
李杰
王志刚
程可洛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
胸心外科
教学
视听教材
摘要:
胸心外科作为临床外科见习的一个重要组成部分,学生掌握的专业理论知识偏少,而见习内容较多,专业化程度强,见习期间内容易受病种影响.针对临床教学工作中遇到的这些实际问题,我们采用多种教学方法,结合视听教材辅助见习教学,不但提高了教学质量,而且也提高了学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名
胸心外科见习带教经验的探讨
来源期刊
医学教育
学科
医学
关键词
胸心外科
教学
视听教材
年,卷(期)
2001,(4)
所属期刊栏目
教学园地
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
G642.44|R655-4
字数
1360字
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2001.04.018
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王志刚
2
5
2.0
2.0
2
李杰
1
2
1.0
1.0
3
何悦概
1
2
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程可洛
1
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2004(1)
引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
胸心外科
教学
视听教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
主办单位:
中华医学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-677X
CN:
11-5259/R
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区学院路38号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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