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摘要:
计算机科学的迅速发展和普及,使得计算机基础教育已成为高等院校教学工作的重要组成部分.本文分析了非计算机专业计算机教学的重点及普遍存在的问题,提出了尽快采用现代化教学手段、考试以机试为主、加强师资队伍建设等提高计算机教学质量的具体措施.
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内容分析
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文献信息
篇名 对提高非计算机专业计算机教学质量的几点思考
来源期刊 洛阳工学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 非计算机专业 计算机教学 教学质量
年,卷(期) 2001,(z1) 所属期刊栏目 高校计算机基础教育专栏
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G434
字数 2964字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6871.2001.z1.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈国英 洛阳工学院计算机科学与工程系 3 2 1.0 1.0
2 刘欣亮 洛阳工学院计算机科学与工程系 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
非计算机专业
计算机教学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-6871
41-1362/N
大16开
河南省洛阳市开元大道263号
36-285
1980
chi
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3214
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7
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19453
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