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摘要:
"现代社会非学不可,非善学不可,非终身学习不可",作为教学主导者的教师尤其是班主任必须充分调动学生自觉地增强信心,获取知识,培养能力,进行思想和情感上的自我教育.本文简要论述班主任关注学生自学阅读习惯的养成,并为终身学习奠基问题,以求教于大家.
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篇名 优化中学生课外自学习惯养成略论
来源期刊 高师教育 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 吕准能 20 0 0.0 0.0
2 陈圻贵 1 0 0.0 0.0
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高师教育
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浙江省金华市浙江师范大学《高师教育》编辑部
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