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大鼠海马CA3区在学习记忆时突触可塑性的变化
大鼠海马CA3区在学习记忆时突触可塑性的变化
作者:
吕来清
周丽丽
宿宝贵
李仲购
杨晓梅
潘三强
韩辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
海马
海马CA3区
突触
突触素
摘要:
目的:探讨学习记忆的形成和遗忘与突触可塑性的关系.方法:用水迷宫训练大鼠21天建立空间辨别性学习记忆模型,随后停止训练,时间分别为3天、7天及14天,用免疫组化方法和图像分析技术,检测了突触素在大鼠海马CA3区表达的变化.结果:对照组大鼠海马CA3区突触素的表达弱,免疫反应产物呈点状颗粒,沿辐射层长轴分布,多形层也有散在分布;模型组大鼠突触素染色明显比对照组的深,密集的小颗粒呈带状沿辐射层排列,在辐射层的底部可见一些大的阳性颗粒,随着停止训练时间的延长,突触素的表达逐渐减弱.结论:空间学习记忆导致海马CA3区辐射层新突触的形成,而随着空间学习记忆的遗忘,又致新形成突触的消退.
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学习
记忆
海马
大豆磷脂酰胆碱
突触可塑性
突触素
大鼠
视觉模型中的抑制突触可塑性研究
脉冲时序相关可塑性
前馈网络
抑制性突触可塑性
赫布学习
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内容分析
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文献信息
篇名
大鼠海马CA3区在学习记忆时突触可塑性的变化
来源期刊
解剖学杂志
学科
医学
关键词
海马
海马CA3区
突触
突触素
年,卷(期)
2001,(4)
所属期刊栏目
论著
研究方向
页码范围
336-339
页数
4页
分类号
R32
字数
1932字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-1633.2001.04.007
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
潘三强
医学院人体解剖学教研室
1
31
1.0
1.0
2
宿宝贵
医学院人体解剖学教研室
1
31
1.0
1.0
3
韩辉
医学院人体解剖学教研室
1
31
1.0
1.0
4
吕来清
医学院人体解剖学教研室
1
31
1.0
1.0
5
李仲购
医学院人体解剖学教研室
1
31
1.0
1.0
6
周丽丽
医学院生理学教研室
1
31
1.0
1.0
7
杨晓梅
医学院人体解剖学教研室
1
31
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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(10)
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同被引文献
(39)
二级引证文献
(137)
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
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参考文献(4)
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参考文献(2)
二级参考文献(0)
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参考文献(2)
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参考文献(0)
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引证文献(2)
二级引证文献(2)
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引证文献(0)
二级引证文献(7)
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引证文献(0)
二级引证文献(3)
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节点文献
海马
海马CA3区
突触
突触素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解剖学杂志
主办单位:
中国解剖学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-1633
CN:
31-1285/R
开本:
大16开
出版地:
上海翔殷路800号第二军医大学
邮发代号:
4-380
创刊时间:
1964
语种:
chi
出版文献量(篇)
6125
总下载数(次)
3
总被引数(次)
20083
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