我国大学英语教学发展述略

• 作者: 王竹林
• 来源期刊: 株洲工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 公共英语 大纲 阶段 教学
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2467字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9833.2001.05.032

摘要

从公共英语教学的角度出发,分析了我国大学外语教学现实的形势及所处的状态.意欲通过对一些现存于教学上的问题进行共同探讨,寻找相应的解决办法. 对我国自1997年以来大学的外语教学作了阶段性的划分,总结了我国30年来大学外语教学的发展情况,为提出的"感情认识--理性认识--实践”的外语教学的阶段性划分寻求相对的"合理性”和"可接受性”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王竹林	湖南大学外国语学院	7	15	1.0	3.0