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模糊数学在教学评估中的应用
模糊数学在教学评估中的应用
作者:
陈云新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
模糊数学
模型数学
矩阵
教学评估
摘要:
运用模糊系统理论,建立了一种模糊评估模型,并将其应用于教学评估,取得 了很好的应用效果,该模型还可以推广应用于其它评估工作。
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教学质量评估
AHP
模糊评判
层次分析在教学评估中的应用
教学质量
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浅谈模糊数学
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
模糊数学在教学评估中的应用
来源期刊
南华大学学报(理工版)
学科
关键词
模糊数学
模型数学
矩阵
教学评估
年,卷(期)
2001,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
77-78,81
页数
3页
分类号
字数
1727字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-0062.2001.01.023
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈云新
南华大学数理部
14
53
4.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
模糊数学
模型数学
矩阵
教学评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南华大学学报(自然科学版)
主办单位:
南华大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-0062
CN:
43-1442/N
开本:
大16开
出版地:
湖南衡阳市常胜西路28号南华大学内
邮发代号:
42-102
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
2087
总下载数(次)
5
总被引数(次)
9174
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