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摘要:
本文列举了影响教学质量的诸多因素,构造了教学质量的层次结构图,利用层次分析原理,计算了因素的相对权重.对学校教学评估工作有一定的指导意义.
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文献信息
篇名 层次分析在教学评估中的应用
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 教学质量 层次分析方法 相对权重
年,卷(期) 2009,(32) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号 G42
字数 1655字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.32.112
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴专保 岳阳职业技术学院公共课部 9 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2002(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
层次分析方法
相对权重
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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