城市特教教师对计算机应用的态度和认识调查

• 作者: 申仁洪
• 来源期刊: 重庆师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机特殊教育应用 特殊教育教师 态度 认识 调查
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 所属期刊栏目: 理论与应用研究
• 页码范围: 62-68
• 页数: 7页
• 分类号: G76
• 字数: 6640字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6693.2001.01.016

摘要

通过对北京、重庆、沈阳三市特教教师的调查,了解并讨论了他们对计算机应用于特殊教育的态度和认识.如:教师计算机培训及使用的意愿,对使用中突出的问题、影响使用效果的因素、计算机对特殊儿童的作用的认识等,并提出了可行性的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申仁洪	重庆师范学院公共事业管理系	92	622	14.0	23.0