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摘要:
土木工程材料是土木工程专业一门重要的专业基础课.本文就如何提高本课程的教学效果,在教学内容和教学方法方面做了一些探讨,并提出了教学内容优化的原则和教学方法运用的策略.
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土木工程
土木工程材料
教学方式
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教学改革
课程内容
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土木工程
实验课程体系
教学改革
提高“土木工程材料”教学中学生主体地位的方法与实践
土木工程材料
主体地位
有效方法
课程教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 土木工程材料课程教学中若干问题的探讨
来源期刊 常州工学院学报 学科 教育
关键词 土木工程材料 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5418字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0436.2001.04.023
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1 钱红萍 24 157 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
土木工程材料
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工学院学报
双月刊
1671-0436
32-1598/T
大16开
江苏常州市通江南路299号
1986
chi
出版文献量(篇)
2745
总下载数(次)
11
总被引数(次)
8233
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