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摘要:
推荐文章
中医药院校中药炮制学双语教学的思考
中药炮制学
双语教学
中医药院校
翻转课堂教学模式在中医药职业院校精神症状学中的教学实践
翻转课堂
精神科护理学
精神症状学
学习满意度
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中医药院校免疫学教学的“三结合模式”
来源期刊 中医教育 学科 医学
关键词 三结合模式 免疫学
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 R2
字数 2452字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2001.04.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴勃岩 50 423 11.0 18.0
2 于晓红 61 740 15.0 25.0
3 张韵娴 4 40 3.0 4.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (3)
2001(0)
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  • 引证文献(0)
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2008(1)
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2010(1)
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2011(1)
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2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
三结合模式
免疫学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导