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摘要:
马恩在《哥达纲领批判》中首次提出了"灌输"的理论,列宁进一步建立起"灌输论"的理论构架.列宁认为群众由自发性上升到自觉性离不开用科学理论的灌输;工人社会民主主义意识的形成离不开外面的灌输;灌输不是"教条式"的、"一言堂"的灌输,而是生动、活泼、科学的灌输.因此,在思想政治工作中要运用问题诱思宣讲法进行灌输;运用论辩研讨答疑法进行灌输;运用具体条例分析法进行灌输;运用情境交融模拟法进行灌输.
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文献信息
篇名 列宁"灌输论"的思考
来源期刊 武汉市经济管理干部学院学报 学科 哲学
关键词 列宁 灌输论 思想政治工作
年,卷(期) 2001,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 A821.2
字数 3420字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2277.2001.z1.012
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研究主题发展历程
节点文献
列宁
灌输论
思想政治工作
研究起点
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期刊影响力
武汉商学院学报
双月刊
1009-2277
41-1860/F
大16开
湖北省武汉市经济技术开发区东风大道816号
1987
chi
出版文献量(篇)
2944
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3
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