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摘要:
合理设置课程体系是培养21世纪复合型英语人才的关键所在,因此必须加强学生英语基本能力的训练,采用"英语+某一专业"基本知识和技能的培养模式,通过设置必修课保证主干课程,通过设置选修课拓宽学生的知识面,达到培养学生综合能力的目的.
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文献信息
篇名 复合型英语人才课程设置及学生综合能力的培养
来源期刊 洛阳工业高等专科学校学报 学科 教育
关键词 复合型英语人才 课程设置 综合能力
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G642
字数 2431字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5043.2001.04.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹瑞明 洛阳大学外语系 14 126 5.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
复合型英语人才
课程设置
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
洛阳理工学院学报(自然科学版)
季刊
1674-5043
41-1403/N
大16开
河南省洛阳市洛龙区学府路1号
1986
chi
出版文献量(篇)
2249
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