作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
论教师的亲和力教学
中职教育
亲和力教学
良好课堂行为
浅谈美术教师的课堂亲和力
亲和力
美术课堂
人文关怀
浅议农村小学教师亲和力培养途径
亲和力
尊重
感染
凝聚力
如何提升教师的亲和力
亲和力
教师
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论教师的亲和力
来源期刊 广东教育(综合版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(7) 所属期刊栏目 理论新视野
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G4
字数 3106字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2001.07.020
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
论文1v1指导