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新医学模式下医学生职业人格的培养
新医学模式
医学职业人格
人文素质教育
医学生职业兴趣与人格特质的关系研究
医学生
职业兴趣
人格特质
论医学生医学职业人格培养的必要性--医学职业人格研究之一
医学生
医学职业人格
必要性
基本要求
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 加强医学生健康人格的培养
来源期刊 同济大学学报(医学版) 学科 教育
关键词 素质教育 健康人格 培养 医学生
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G651
字数 3153字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0392.2001.03.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秀兰 同济大学统战部 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
健康人格
培养
医学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同济大学学报(医学版)
双月刊
1008-0392
31-1901/R
大16开
上海市四平路1239号
4-722
1980
chi
出版文献量(篇)
4604
总下载数(次)
6
总被引数(次)
20347
论文1v1指导