原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
本文围绕创新人才培养,谈及了CAI教学中应遵循的几个原则.
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CAI辅助
地理教学
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 课堂CAI教学应注意的问题
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 CAI教学 创新人才 个别化学习
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 编导论坛
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2001.03.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周英琼 9 32 3.0 5.0
2 侯巧燕 7 52 3.0 7.0
3 曾思恩 8 29 3.0 5.0
4 张美艳 6 49 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (15)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (105)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2002(3)
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  • 二级引证文献(0)
2003(9)
  • 引证文献(2)
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2004(9)
  • 引证文献(3)
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2005(10)
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2008(10)
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2009(11)
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2010(11)
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  • 二级引证文献(5)
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  • 二级引证文献(8)
2013(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
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  • 二级引证文献(2)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
CAI教学
创新人才
个别化学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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