“控制论”在语言教学中的分析运用

• 作者: 梁建英 肖涛
• 来源期刊: 浙江师大学报(自然科学版)
• 学科: 数学
• 关键词: 控制论 控制 语言教学
• 年，卷（期）: 2001,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: O231
• 字数: 2847字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5051.2001.z1.037

摘要

控制论是一种综合性的横断科学,它的创立和发展为其它学科的发展开辟了新的途径.控制论的出现也给我们提供了解决问题的新方法.语言教学是一门集听、说、读、写为一体的教学,这个教学过程不仅仅是一个简单的识记过程,从控制论的角度来看它还蕴含着丰富的内容,无论是量的把握还是度的控制都影响着整个教学环节和教学质量的好坏.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁建英	塔里木农垦大学人文科学系	1	0	0.0	0.0
2	肖涛	塔里木农垦大学人文科学系	6	9	2.0	3.0