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浅谈校长负责制
浅谈校长负责制
作者:
朱晓亮
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校长负责制
民主管理
党支部
党的领导
行政管理体制
党的思想建设和组织建设
《中国教育改革和发展纲要》
科学管理
领导体制
全面负责
摘要:
《中国教育改革和发展纲要》进一步规划了我国教育事业发展的宏伟蓝图,明确了教育优先的战略地位,而《教育法》的施行,则更是将教育的发展纳入了法制的轨道。加强教育行政管理,大力发展有中国特色的社会主义教育事业,已成为教育工作者义不容辞的责任。作为一名教育管理工作者,我认为实行校长负责制是完善中学行政管理体制的必然选择。 一、校长负责制的内涵 实行校长负责制是学校内部领导体制的一个重大改革,它的实行决不是简单的权力转移,而是建立一种科学的管理体制。校长负责制应该包括三层含义,即校长全面负责,党支部保证监督,群众(群众团体、师生员工)民主管理。 1.校长全面负责:校长在学校行政管理中处于中心地位,发挥中
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内容分析
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篇名
浅谈校长负责制
来源期刊
人事与人才
学科
政治法律
关键词
校长负责制
民主管理
党支部
党的领导
行政管理体制
党的思想建设和组织建设
《中国教育改革和发展纲要》
科学管理
领导体制
全面负责
年,卷(期)
2001,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-16
页数
1页
分类号
D630.3
字数
语种
DOI
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引文网络
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2001(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校长负责制
民主管理
党支部
党的领导
行政管理体制
党的思想建设和组织建设
《中国教育改革和发展纲要》
科学管理
领导体制
全面负责
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人事与人才
主办单位:
湖南省人事厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-9554
CN:
43-1167/C
开本:
16开
出版地:
湖南长沙韶山路1号
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
2689
总下载数(次)
23401
总被引数(次)
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