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摘要:
根据基础性实践课程教学特点,对工科物理实验教学在教学内容、教学手段、教学方式、考试方法诸方面进行了全面改革,以充分发挥其在学生"知识、能力、素质”培养中的作用.
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文献信息
篇名 以学生“知识、能力、素质”培养为目标,多方位改革大学物理实验教学
来源期刊 物理 学科 物理学
关键词 物理实验 教学改革 教学现代化 仿真实验 创新素质教育
年,卷(期) 2001,(11) 所属期刊栏目 物理教育
研究方向 页码范围 731-734
页数 4页 分类号 O4
字数 5585字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:0379-4148.2001.11.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周克省 中南大学铁道校区数理力学系 77 947 12.0 28.0
2 孔德明 中南大学铁道校区数理力学系 22 665 9.0 22.0
3 赵新闻 中南大学铁道校区数理力学系 19 295 7.0 17.0
4 胡照文 中南大学铁道校区数理力学系 28 340 7.0 18.0
5 钟志光 中南大学铁道校区数理力学系 1 6 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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物理实验
教学改革
教学现代化
仿真实验
创新素质教育
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期刊影响力
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