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开发学生思维能力正确掌握物理学习方法
开发学生思维能力正确掌握物理学习方法
作者:
季国昌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
物理
思维能力
学习方法
摘要:
使许多学生感到物理难学的根本原因是没有开发、培养好学生的思维能力,学生没有掌握好正确学习物理的方法.对如何培养、开发学生的各种思维能力,如何引导学生掌握正确地学习物理的各种方法,作了明确的阐述.
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内容分析
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文献信息
篇名
开发学生思维能力正确掌握物理学习方法
来源期刊
浙江师大学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
学生
物理
思维能力
学习方法
年,卷(期)
2001,(z1)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
60-61,63
页数
3页
分类号
G642.4
字数
3831字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-5051.2001.z1.030
五维指标
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期刊影响力
浙江师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
浙江师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1001-5051
CN:
33-1291/N
开本:
大16开
出版地:
浙江金华浙江师范大学33信箱
邮发代号:
创刊时间:
1960
语种:
chi
出版文献量(篇)
2287
总下载数(次)
2
总被引数(次)
10075
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