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摘要:
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美国特许学校绩效探究
特许学校
教育改革
种族分化
学校图书馆管理模式创新的思考
学校
图书馆
管理模式
创新
思考
现行制度下的初中学校管理模式改进探讨
初中学校
管理模式
改进对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美国特许学校——公立私营的学校管理模式
来源期刊 教育世界 学科 教育
关键词 美国 特许学校 学校管理模式 新型公立学校 公共教育
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-156
页数 4页 分类号 G571.28
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭伟强 华南大学国际与比较教育研究所 1 0 0.0 0.0
2 叶梅 广东嘉应大学图书馆 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
美国
特许学校
学校管理模式
新型公立学校
公共教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育世界
半年刊
福州市梦山巷27号
出版文献量(篇)
165
总下载数(次)
0
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