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信息技术主导未来走势
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摘要：
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信息技术环境下"主导—主体"课堂教学路径研究
信息技术
'主导—主体'
课堂教学
利用信息技术转变教师角色,建立"主导-主体"课堂
现代教育信息技术
教师的启发引导作用
主导
主体
教育技术学视野下未来中小学信息技术课堂研究
教育技术
中小学教育
信息技术课堂
小学信息技术学科未来课程开发与教学实践探究
小学信息技术
未来课程
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相关学者/机构
期刊影响力
科学与文化
主办单位：
福建科技报社
出版周期：
月刊
ISSN：
1000-3398
CN：
35-1013/G3
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市
邮发代号：
34-5
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
4633
总下载数（次）
2
总被引数（次）
509
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