加强音乐审美导向 提高学生审美能力

• 作者: 李振铎
• 来源期刊: 石油教育
• 学科: 教育
• 关键词: 审美能力 培养途径 音乐教育
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71
• 语种: 中文

摘要

目前,无论中小学生还是大学生,整体素质发展不均衡,审美意识淡薄,审美观念欠缺,审美能力不足,尤其是在音乐艺术的基本素质和审美心态上表现得尤为突出;追求通俗浅显之乐,对严肃音乐知之甚少、对高雅艺术难以理解.因此,应加强学生音乐审美导向,提高音乐审美能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李振铎		4	12	2.0	3.0