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初三历史复习课中的“三要,三不要”
初三历史
考试框架
备课
两线并行
误区
“三要三不”处置原则的实践与体会
三要
三不
不合格
处置
应用
重庆推动科技创新要遵循“三不原则”
科技创新
重庆市
经济社会发展
科技示范工程
产业化基地
科研成果
长江上游
子循环
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 听课中的“六要”、“三不要”
来源期刊 初中生学习技巧 学科 教育
关键词 听课 学习效率 课前预习 课堂笔记 学习方法
年,卷(期) 2001,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
听课
学习效率
课前预习
课堂笔记
学习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习技巧
月刊
1007-6972
CN 45-1232/G4
广西玉林市东校路117号
出版文献量(篇)
1794
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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