初中英语素质教育探索

• 作者: 林绮丽
• 来源期刊: 广州大学学报(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 素质教育 情景教学 创造性
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 中等教育教学
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

传统的初中英语教学单纯地强调学生记单词、背句型,忽视了学生口头表达及运用能力.笔者在近20年的教育实践中总结出:提高学生学习英语积极性、全面推行素质教育,除应改变教学观念、改进教育方法外,关键还要把握好树形象、激兴趣、减负担、重运用四个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林绮丽		1	0	0.0	0.0