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探寻学校管理的真谛:为教师的创新“松绑”
探寻学校管理的真谛:为教师的创新“松绑”
作者:
孙军业
胡东芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师
学校管理
创新教育
教育机制
摘要:
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篇名
探寻学校管理的真谛:为教师的创新“松绑”
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
教师
学校管理
创新教育
教育机制
年,卷(期)
2001,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-19
页数
2页
分类号
G451
字数
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DOI
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期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
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