创设情景激发兴趣

• 作者: 徐虹
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 年，卷（期）: 2001,（10）
• 所属期刊栏目: 学科德育渗透
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中学思想政治课的课堂教学应切合学生的思想实际,有针对性地开展教育活动.教师应充分利用有限的课堂教学时间,激发学生学习的能动性和主动性,体现"教为主导"与"学为主动"的有机结合,创设情景,寓教于乐,让学生在乐中思,思中学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐虹		6	1	1.0	1.0